“我在金通靈公司取得的機(jī)械工程中級職稱資格證書起了大作用了，憑著這個證我的工資漲了許多，現(xiàn)在我的工資待遇比名牌大學(xué)畢業(yè)的研究生都高。”陳建賓拿著金通靈頒發(fā)的中級職稱證書自豪地說。

當(dāng)然，在他高位高薪的背后是他過硬的專業(yè)技能本領(lǐng)做支撐，這些過硬的專業(yè)技能本領(lǐng)又來自于金通靈成熟的專業(yè)技能人才培養(yǎng)機(jī)制和規(guī)范的資格評定機(jī)制。在國家越來越重視職業(yè)教育和專業(yè)技能人才培養(yǎng)的新形勢下，金通靈及時(shí)搶占專業(yè)技能人才教育培養(yǎng)和資格評定的高地，開辟了專業(yè)技能人才培訓(xùn)和職稱資格自主評定的新路徑，成為專業(yè)技能人才教育培養(yǎng)的“黃埔軍校”。

企業(yè)發(fā)展需要“工匠精神”，“工匠精神”也要靠企業(yè)培養(yǎng)。今年，金通靈主動對接市、區(qū)人社局職稱辦公室、技能等級鑒定辦公室等相關(guān)機(jī)構(gòu)，積極爭取并順利獲得了自主評定機(jī)械工程中級職稱資格，以及車工（二三四級）自主認(rèn)定資格。獲得該項(xiàng)技術(shù)評定資格，意味著該公司不僅擁有完備的技能人才培養(yǎng)體系和條件，也具備技能檢測和職稱評定的評審認(rèn)定能力，即自己培養(yǎng)的人可以發(fā)全國通用的證。通過打破常規(guī)的企業(yè)用人機(jī)制，不單純是選“工匠”用，還能培養(yǎng)成“工匠”，不僅利用“工匠精神”，還努力培養(yǎng)“工匠精神”，把生產(chǎn)車間變成了技能人才培養(yǎng)陣地，探索了一條專業(yè)技能人才“邊用邊培養(yǎng)，邊培養(yǎng)邊用”的“黃埔模式”。

隨著公司近年來的發(fā)展壯大，對高等級的機(jī)械工程師職稱和熟練車工的需求越來越強(qiáng)烈，常規(guī)的培訓(xùn)活動在培養(yǎng)的速度和力度上都與目前的人才技能需求有很大差距。加之社會類的培訓(xùn)門類繁多、參差不齊、流程復(fù)雜，對于打通技能人才晉升和提高薪酬缺乏統(tǒng)一的依據(jù)。為了切實(shí)解決員工的實(shí)際難題，公司積極與市相關(guān)部門溝通，充分發(fā)揮平臺優(yōu)勢，成立專門工作小組，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，順利獲得機(jī)械工程類中級職稱自主評定資格以及車工（二三四級）自主認(rèn)定資格。目前，金通靈 已組織召開2021年機(jī)械工程中級專業(yè)技術(shù)資格評審會，申報(bào)機(jī)械工程中級職稱共計(jì)15人，通過14人，這是金通靈取得自主評審資質(zhì)后第一次開展的職稱評審會。